Lipud
Käed on peopesadega pööratud väljapoole. Tõsta ja langetada käsi randmetest üheaegselt, saates liigutusi luuletusega.

                              Lipuga ma lehvitan

                              kõiki lapsi tervitan!

                              Lipuga ma lehvitan

                              kõiki lapsi rõõmustan.

Linnuke
Käed on pööratud peopesadega enda poole, pöidlad omavahel ühendatud- linnu pea. Ülejäänud sõrmed moodustavad linnu tiivad.

                           Lenda, lenda linnuke
                           lenda hästi kaugele. 
(lehvitada sõrmedest moodustatud "tiibadega")
                           Lenda, lenda linnuke,
                           otsi üles pesake.  (suruda pöidlad vastu rinda)



Kookide küpsetamine
Käed on asetatud lauale, parema käe peopesa laua poole ja vasaku käe peopesa enda poole. Keerata käsi nii, et peopesade asend vahetub - parema käe peopesa on nüüd enda poole ja vasaku käe peopesa laua poole.

                          Ema kooke küpsetab,
                          väga magusad on nad.
                          Üks kook sulle, teine mulle,
                          kolmanda saab väike Pille.



                                                   Peseme käsi
                                                         Küll on hea soe vesi,
                                                         puhtaks meie käed pesi.
                                                         Raputame käsi
                                                         Pritsin siia, pritsin sinna,
                                                         märjaks tegin oma rinna.
                                                         Kuivatame käsi.
                                                         Käterätik, sõber hea,
                                                         kuivaks käed nüüd pühi sa.

KÄEMÄNGUD

Iga rahva suulises pärandis võib leida lühivärsse, mida loetakse käeliigutuste saatel. Käte ja sõrmede liigutused, mida saadavad lühivärsid, mõjuvad soodsalt laste arengule. Eriti positiivselt mõjutavad käemängud laste kõne arengut.  

Lastele nad meeldivad ja olen arvamusel, et neist on kõne arendamisel ka abi olnud. Käemängud on huvitavad ja vaheldust pakkuvad mängud. On ju mäng lapse elu põhisisu ning kõige tähtsam ja lapsele kõige loomulikum viis end väljendada.  Käemänge mängides omandab laps uut ja kinnistab õpitut. 

Milleks on vaja käemänge:
* käemängud loovad meeldiva emotsionaalse fooni, arendavad matkimise oskust, õpetavad kuulama ja
   mõistma kõne sisu, tõstavad lapse kõneaktiivsust.
*laps õpib oma tähelepanu kontsentreerima ja seda õigesti jaotama.
*areneb lapse mälu. Laps õpib meelde jätma käte asendeid ja liigutuste järjekorda.
*areneb ettekujutlusvõime ja fantaasia.
*sõrmed muutuvad harjutamise tulemusel tugevamaks, liikuvateks ja paindlikeks, see aga kergendab hiljem
  kirjutama õppimist.

Käemängud on kasulikud mitte ainult kõnehäiretega lastele vaid ka nendele lastele, kelle kõneareng toimub õigeaegselt. Igasugused harjutused on tulemuslikud ainult siis, kui neid sooritada regulaarselt.